大学英语教学部2门课程入选复旦大学2025年研究生课程思政标杆课程
近日，复旦大学研究生院公布了复旦大学2025年研究生课程思政标杆课程，全校共31门课程入选。由大学英语教学部医学英语教学研究中心开设的“学术英语（医学）”（课程负责人：贺灿文）以及“医学英语研究论文写作及学术交流”（课程负责人：张家琛）成功获评。
“学术英语（医学）” 课程简介
“学术英语（医学）”课程是大学英语教学部面向医学院学生开设的硕博通用第一外国语课程。课程于2014年秋季学期开始开设，每年选课人数约700人，覆盖面广，影响力较大。课程按照教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，结合复旦大学医学类研究生的培养目标开展课程思政建设。教学团队立足学术英语和医学的学科特点，基于教材主题和语篇充分提炼挖掘育人元素，注重医学人才医德双修的素质培养，实现“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的育人目标。选课学生普遍认为，这门课程不仅提升了他们的医学英语能力，更通过思政元素的融入加深了对医学伦理和责任的理解，是一门“既实用又有深度”的课程。
“医学英语研究论文写作及学术交流” 课程简介
“医学英语研究论文写作及学术交流”是大学英语教学部面向医学类专业一年级博士生开设的第一外国语课程。自2016年开设以来，课程始终以满足学生日益紧迫的科研需求为首要目标，将医学英语论文写作文体及语言等方面的系统性研习、医学国际会议交流的传播与技巧实践作为主要学习内容，逐渐发展为一门体系完备、教学目标明确、教学手段完善的高质量课程。学生们在学习中提升了科研责任意识、系统了解了我国医学研究的成就，同时还掌握了更专业的论文写作方法。课程目前已完成18轮的授课，累计覆盖医科生群体近1万余人。
(医学英语教学研究中心 教师团队合影)