喜报！大学英语教学部教师张璐璐获第五届上海市高校教师教学创新大赛一等奖！
近日，由上海市教育委员会主办的第五届上海市高校教师教学创新大赛公布比赛结果，外文学院大学英语教学部教师张璐璐荣获新文科组一等奖。
高校教师教学创新大赛是上海高校分类评价指标“标志性教学成果”中的两大教师教学赛事之一，是上海高校教师展示教学创新成果、引领教学改革的大赛。
本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，紧扣高质量教育体系建设目标，吸引了全市39所高校的224门课程参赛。大赛共围绕新文科、新工科、新医科等领域设置7个组别，从课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学创新设计汇报三个部分整体考察教师的教学素养和教学创新能力。
本届上海市高校教师教学创新大赛选拔于2024年11月启动。张璐璐老师代表大英部“英语笔译”课程教学团队参加校赛，以新文科组第一名的成绩荣获复旦大学高校教师教学创新大赛特等奖，继而获得代表复旦大学参加上海市赛的资格。在为期半年的市赛备赛过程中，她以精益求精的态度完善每一项比赛材料，在赛场上充分展现了人工智能时代外语教师对课程改革与教学创新的不懈探索。
对于本次参赛经历，张璐璐老师表示：“作为一名首次参与教学竞赛的教师，能够获此成绩，我深感荣幸与感恩。从校赛到市赛的备赛历程，不仅是一次教学能力的历练与提升，更是一段充满收获的成长之旅。这份成绩的取得，离不开学院领导始终如一的鼎力支持与关怀，离不开学校教发中心专家与老师们对教学材料的反复打磨与悉心指导。未来，我也将以此为新的起点，持续打磨教学、用心育人，不负期待，不负热爱。”
参赛教师及课程简介
张璐璐，博士毕业于英国剑桥大学，研究方向聚焦二语习得与外语教学，在教学实践中有机融合前沿研究成果，推动教研协同创新。本次参赛的“英语笔译”课程为大学英语教学部面向全校非英语专业学生开设的通识教育专项课程。在教育强国战略和“四新”建设背景下，该课程积极探索在文化外译与国际传播力培养领域的改革路径，通过AI技术与教学融合、理论学习与实践融合、语言教学与科研融合，实现了课程内容架构、教学资源整合、实施模式设计、评价机制建设的全方位革新，以系统化的教学创新方案培养各专业学生的家国情怀与文化传播使命感。